“Rescatando la quebrada Los Negritos”: un ejemplo de lección semipresencial mediante el enfoque de aula invertida en un curso de Inglés
Introducción La modalidad semipresencial (b-learning) ha tomado preponderancia en el sistema educativo costarricense. La emergencia sanitaria global es una causa importante. De hecho, el actual contexto educativo ha ocasionado que docentes y estudiantes se desempeñen más en ambientes virtuales y, en menor medida, en espacios físicos según las posibilidades del centro educativo. Esto presenta el …
